STIM en direct sur demande : Groove et codage dans la petite enfance

Cette diffusion de co-apprentissage a eu lieu le 7 février 2024. Cette version à la demande est disponible pour la formation professionnelle continue des enseignants et enseignantes. Les enseignants et enseignantes sont encouragés à visionner la diffusion avec leurs élèves.

STIM en direct sur demande : Groove et codage dans la petite enfance (la petite enfance à la 1re année)

Préparez-vous à bouger et à faire travailler vos cellules cérébrales dans cette diffusion de 45 minutes qui combine la Pensée Computationnelle et la danse! Les élèves pourront développer leurs compétences en matière de Pensée Computationnelle, à savoir la reconnaissance des régularités et l'abstraction, en maîtrisant de nouveaux pas de danse, en les représentant par des symboles et en appliquant les compétences en matière de reconnaissance des régularités pour créer des séquences de danse uniques. Afin de prolonger cet apprentissage, les élèves pourront également participer à une activité de suivi qui leur permettra de continuer à développer leurs aptitudes computationnelles en créant une poignée de main secrète.

À propos des diffusions de co-apprentissage STIM en direct :

Parlons sciences diffuse des émissions STIM EN DIRECT dans les salles de classe du Canada. Ces diffusions de coapprentissage sont des occasions de formation professionnelle intégrées permettant aux enseignantes et enseignants d'apprendre aux côtés de leurs élèves. En plus de soutenir la pratique réflexive du personnel enseignant, les diffusions offrent également des possibilités de suivi de formation pour les enseignantes et les enseignants afin d'enrichir l'apprentissage des élèves entre les diffusions. Toutes les diffusions sont liées aux Parcours d'apprentissage de Parlons sciences.

Au cours des diffusions, un animateur de Parlons sciences guidera les élèves à travers des stratégies et activités d'apprentissage conçues pour introduire et renforcer les concepts des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STIM), tout en faisant la démonstration au personnel enseignant. Les diffusions s'adressent à différents niveaux scolaires et sont disponibles en anglais et en français.